Ditapis dengan
FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
MANUSIA ADALAH MAKHLUK YANG SEMPURNA.
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-401-225-0
- Deskripsi Fisik
- x.; 199hlm.; biblio,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.701 sud f A1.1
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI
Buku ini terdiri dari beberapa bab. Bab pertama membahas tentang alam semesta, bab dua membahas tentang manusia dan hakikatnya, bab tiga membahas tentang agama dan ruang lingkupnya, bab empat membahas tentang hukum dan hak asasi manusia dalam islam, dan bab lima membahas tentang aqidah dan peranannya dalam kehidupan. Adapun bab enam membahas tentang konsep ketuhanan dalam islam, bab tujuh me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-475-922-3
- Deskripsi Fisik
- x .; 363 hlmn .; ils.; daf.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.77 Rus B A
pembelajaran pendidikan agama islam (teoritis dan praktis)
perencanan dan metode pembelajaran pendidikan agama islam memiliki kekhasan yang tidak dapat disamakan dengan yang lain.dewasa ini ,urgensi perencanan dan metode dalam pembelajaran yang sangat diutamakan karna terbukti dengan memilih perencanaan dan metode yang tepat dalam pembelajaran akan berdampak positif dengan hasil belajar yang di dapatkan .
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-623-02-4587-9
- Deskripsi Fisik
- vi.;204hlm.;tab.;ils.;blibio.;23cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.07 Fat p A
Inovasi pendidikan Islam
Buku Inovasi Pendidikan Islam berupaya mengnggambarkan sebuah dinamika yang kreatif, inovatif, dan responsif dari pendidikan Islam dalam rangka menjawab tantangan era globalisasi.Sejak awal kelahirannya, Islam telah memberikan perhatian terhadap pentingnya pendidikan bagi penganutnya, yang dimulai dengan membaca dalam arti mengumpulkan, mengategorikan, membandingkan, menganalisis, menyimpulkan,…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1144-03-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 220 hlm : biblio.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.731 Nat i A
Filsafat Pendidikan Islam
Manusia adalah makhluk yang sempurna, memiliki banyak kelebihan diantaranya manusia adalah mahkluk paedagogik yaitu dapat mendidik dan dididik. Manusia memilk persamaan-persamaan sekaligus perbedaan dengan mahkluk yang lain. Kekhasan manusia terletak pada perbedaan nya dengan makhluk lainnya. Pada satu sisi, manusia seperti tumbuh-tumbuhan yang memerlukan air dan udara. Di sisi yang lain, manus…
- Edisi
- ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-401-225-0
- Deskripsi Fisik
- v.; 239 hlm.; daf.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.730 1 Sud f A
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
pendidikan islam dalam tahap awal menjadi pembahasan pertama dengan membicarakan tentang adanya tauhid, iman, ilmu, akhlak, ibadah an taqwa.
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-280-371-3
- Deskripsi Fisik
- iii, 198 hlm.; ilus.; biblio.: hlm.193-195.; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.071 Hen p A
Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi
Buku ini merupakan Buku Bahan ajar Mata Kuliah Wajib Umum yang dipersiapkan pemerintah untuk menjadi salah satu sumber nilai dan bahan dalam penyelenggaraan program studi guna mengantarkan mahasiswa memantapkan kepribadiannya sebagai bangsa Indonesia seutuhnya.
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6470-00-3
- Deskripsi Fisik
- vii, 338 hlm.: ilus.; biblio.: hlm.332-338.; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.738 RIS p A
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah