Text

Buku Ajar Filsafat Ilmu (Pengantar Kesehatan Masyarakat)

---

Secara historis filsafat merupakan induk ilmu, dalam perkembangannya ilmu makin terspesifikasi dan mandiri, namun mengingat banyaknya masalah kehidupan yang tidak bisa dijawab oleh ilmu, maka filsafat menjadi tumpuan untuk menjawabnya. Filsafat memberi penjelasan atau jawaban substansial dan radikal atas masalah tersebut. Sementara ilmu terus mengembangkan dirinya dalam batas-batas wilayahnya, dengan tetap dikritisi secara radikal.
Proses atau interaksi tersebut pada dasarnya merupakan bidang kajian Filsafat Ilmu, oleh karena itu filsafat ilmu dapat dipandang sebagai upaya menjembatani jurang pemisah antara filsafat dengan ilmu, sehingga ilmu tidak menganggap rendah pada filsafat, dan filsafat tidak memandang ilmu sebagai suatu pemahaman atas alam secara dangkal.

Pada dasarnya filsafat ilmu merupakan kajian filosofis terhadap hal-hal yang berkaitan dengan ilmu, dengan kata lain filsafat ilmu merupakan upaya pengkajian dan pendalaman mengenai ilmu pengetahuan, baik itu ciri substansinya, pemerolehannya, ataupun manfaat ilmu bagi kehidupan manusia.Pengkajian tersebut tidak terlepas dari acuan pokok filsafat yang tercakup dalam bidang ontologi, epistemologi, dan axiologi dengan berbagai pengembangan dan pendalaman yang dilakukan oleh para ahli. Masih minimnya referensi buku ajar terkait filsafat ilmu dalam proses perkuliahan terkait penunjang ilmu kesehatan masyarakat maka penulis dan tim berupaya menyusun materi tersebut.

Dalam buku ajar ini terdiri dari 5 bab yaitu: Konsep dasar filsafat ilmu, Karakteristik pendekatan filsafat, Issues In Science And Religion, The Logic Of Scientific Discovery menurut Karl R. Popper dan Proyek pengembangan sikap ilmiah. Buku ini disusun sebagai pengantar pengenalan filsafat ilmu dalam aplikasi kesehatan masyarakat.Dalam bidang ilmu kedokteran, pandangan terhadap manusia yang terlalu mekanistik, dan dikhotomik yang memisahkan antara fisik dan psikhis, telah bergeser menjadi lebih bersifat spiritual dan memandang manusia secara holistik dan seimbang, akan mempengaruhi perkembangan ilmu kedokteran, khususnya bioetika. Kecenderungan bioetika sebelumnya yang lebih bersifat sekuler, otonom dan pluralistik akan lebih disesuaikan dengan prinsip etika yang lebih memperhatikan perspektif spiritualitas dan holistik. Dengan adanya penemuan berbagai jenis kecerdasan pada manusia, seperti kecerdasan emosional dan spiritual disamping kecerdasan intelektual mendorong pendekatan pandangan tentang existensi manusia.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

614 Nug b A

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2017

Deskripsi Fisik

v .; 182 hlmn.; daf ,; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-401-918-1

Klasifikasi

614

Tipe Isi

text

Tipe Media

other

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed.1

Subjek

Kesehatan Masyarakat

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar