Cooperative learning efektifitas pelajaran kelompok | PERPUSTAKAAN Universitas Kusuma Husada Surakarta (NPP : 3372052D2019200)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Cooperative learning efektifitas pelajaran kelompok

Isjoni - Nama Orang;

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan didalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learning adalah menerusi proses berfikir.

Ketersediaan

Sirkulasi Rak 3 F (R 3F) 371.36 Isj c A1

280620190010

Tersedia

Sirkulasi Rak 3 F (R 3F) 371.36 Isj c A2

280620190011

Tersedia

Tandon Rak 8 B (R 8B) 371.36 Isj c A3

280620190012

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.36 Isj c A1
Penerbit: Bandung : Alfabeta., 2016
Deskripsi Fisik: 112 hlm.; 20.5 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-8433-29-0
Klasifikasi: 371.36 Isj c A1
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 8
Subjek: Metode Belajar; Belajar Kelompok
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar