Text

Cooperative learning efektifitas pelajaran kelompok

---

Buku ini membahas bagaimana sebenarnya konsep inti dari cooperative learning, siapa yang berperan didalamnya, dan bagaimana strategi menerapkannya. konsep cooperative learning pada intinya menempatkan pengetahuan yang dipunyai siswa merupakan hasil daripada aktivitas yang dilakukannya, bukan pengajaran yang diterima secara pasif. Di antara kelebihan pembelajaran secara konstruktivisme yang bisa dikaitkan dengan cooperative learning adalah menerusi proses berfikir.

---

Ketersediaan

280620190010	371.36 Isj c A1	Sirkulasi Rak 3 F (R 3F)	Tersedia
280620190011	371.36 Isj c A2	Sirkulasi Rak 3 F (R 3F)	Tersedia
280620190012	371.36 Isj c A3	Tandon Rak 8 B (R 8B)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detil

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 Isj c A1

Penerbit

Bandung : Alfabeta., 2016

Deskripsi Fisik

112 hlm.; 20.5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-8433-29-0

Klasifikasi

371.36 Isj c A1

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 8

Subyek

Metode Belajar; Belajar Kelompok

Info Detil Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

You must be logged in to post a comment